楚立诚注意到顾泽喜欢发呆。一声蝉鸣，一阵萧瑟的秋风摇落了一地的银杏叶，一场冷雨打上了教室的玻璃窗，一袭清辉洒在走廊上，一道闪电划破夜空，几声蛙鼓扰人思绪这些身边平凡的风景总能让顾泽停下手中的笔。不知道他在想些什么，他总是能察觉到别人察觉不到的细枝末节。

楚立诚感觉自己的感触神经也被顾泽拉长了，他感应到的世界发生了改变。认识顾泽之前他的世界里只有三原色，现在这些颜色不断渲染、混合、叠加，现在楚立诚的世界有了缤纷的色彩。

又是一个下晚自习的雨夜，顾泽又没有打伞。楚立诚已经注意到好几次了。他没有跟上去，因为他察觉走在他前面的那个人的肩，似乎在上下耸动。他在哭吗？在冷雨里。

楚立诚很想上去给他撑一把伞，可他不敢贸然靠近，怕自己莽撞之下会伤着顾泽，同时他也有些不忍心。今晚他没有只是呆呆傻傻的跟着。他把伞放进了包里。走到他身边，和他肩并肩。楚立诚滔滔不绝的说着乱七八糟的话，却又不给顾泽说话的时机。就这样他一路欢笑着陪顾泽走完了这条充满雨水和泪水的路。

以后我们一起打伞吧！楚立诚最后和他说，没等他回答就掉头跑去了自己的宿舍。

这个人识破了我。顾泽心里想，可是他没有太大的负担，反而有一些轻松温暖流淌在心间。

第2章 我老婆也有发怒的时候

第一次见识到顾泽的脾气，整个高一五班的人都吓到了。

还是一节语文的作文课。作文的要求是感恩父母。一节课的时间写作文，一节课的时间评讲作文。语文老师很是期待顾泽的文章，翻了半天终于翻到顾泽的作文纸，上面却只有一个名字，一个字都没有写。语文老师有点不满。楚立诚暗自为顾泽捏一把汗，是不是他已经没有父母了，这种作文题让他怎么写，只会让他受伤。他很想提醒一下语文老师。生怕语文老师冤枉了顾泽或是伤到了顾泽。

没想到语文老师却说：我从教多年，在遇到这种作文题前，总会先摸排一下班级里同学的家庭情况，我们班所有人家庭情况完整，不知道顾泽同学，你为什么不写今天的作文，你的父母哪怕只是生下你，其他什么也没做，你都应该感恩他们。语文老师对顾泽有些失望。

老师你说的我都懂，可是这篇作文我还是不会写的。他脾气居然这么倔，说的斩钉截铁。他的脸上失去了笑容，表情严肃又平淡，看上去十分骇人。

语文老师也不想再和他说下去，只好跳过了他的作文。

楚立诚觉得，这幅面孔才是顾泽真正的样子，那个面带微笑的让人如沐和煦春风的少年，只是他的假面。

同学们的想法也和楚立诚差不多，那些欺负他的人略有收敛，喜欢他的人也不似以前热情。楚立诚只是更加心疼他。

这天的晚自习下课，同学们都陆陆续续离开了教室。楚立诚见顾泽没有要走的意思，也就耐心坐在座位上等。他觉得顾泽今天有些不对劲，好像去掉了那块假面，让顾泽封闭的心破了一道狭小的口子，一些感情流溢出来，顾泽也有些控制不住。楚立诚觉得此刻顾泽很需要一个人，一个能让他安心，让他分享心事的人。

他不自觉的就坐到了顾泽身边。好像在告诉他，我就在这，在这陪着你，你还有我。