这些都是她眼里的“她”——在那聪明伶俐可爱灵精的外表之下，还有着一个那么率性、那么多彩、那么霸气、又那么叛逆的灵魂！

虽然和她同样身为师长眼中才貌双全的优等生，但打小就安分内敛循规蹈矩的“他”，却从来没法拥有像她那样率性、多彩、霸气、叛逆的魄力……

更何况，自初中起，像那样一种可以堂堂正正潇潇洒洒行走在阳光底下的人，又怎能不让身处难言阴影中无力脱身的“他”，羡慕嫉妒、自卑自惭？

所以，“他”愈加用功地学习，也拼命地通过阅读汲取各种各样的知识……这是彼时缓解“他”心中不安的唯一方式。同时，“他”也很难说，这是不是出于“他”越来越想和“她”暗暗较劲的心理。

或许“他”在别的方面都再也没有与“她”竞争的资本。唯有那个“优等生”的头衔，他们尚可一战！

也终于，从初中后期开始，他日益优异的成绩和日益崭露头角的博学多才，让他渐渐成为了比“她”更出类拔萃的人。

……真的已经“更”出类拔萃了吗？“他”自己却始终没有信心。

就说作文好了。由于博览群书后丰富的知识储备量，“他”轻而易举就能将一个个古往今来的人名和事迹、诗词和佳句见缝插针地嵌在自己的行文中。而在初高中那么一个应试教育的评分体系下，多多益善的旁征博引，是最容易收获阅卷老师青睐的加分项。正因如此，在越来越多次的考试中，得益于作文的高分，“他”的语文成绩——甚至整体成绩，都在全校排名中超过了“她”！

可是那又怎么样呢？只有“他”自己知道，“他”的作文，充其量只是踩在巨人的肩膀上，东拼西凑起了一个个人云亦云没有自我的“主旨”。在“他”心里，那些空洞而泛泛的文字，就跟必须依附着磐石才能生长的孤藤弱蔓一般，比起那个“她”小学时就闻名全校并被选登上区报的“视角犀利观点独到”的文章，简直一文不名！

“视角犀利观点独到”……那才是真正属于“她”自己的东西，那才是永远值得“她”引以为傲的底气！而这样的一种底气，自惭形秽的“他”，无论被老师怎样赞许同学怎样佩服，都没有。

就好像，小小年纪就高度近视眼神迷蒙的“他”，这辈子，怕是怎么也流露不出如那双浓眉大眼般炯炯逼人的灵气了……

况且，即使“他”已在“优等生”头衔上赢过了“她”，又真的值得沾沾自喜吗？从偶遇“她”为了一本漫画书便不惜逃了一节培优课的时候“他”就该明白了，“他”煞费苦心想赢得的，分明只是一件“她”压根不稀罕输赢的东西。

“他”不太清楚别人是不是也会像“他”这样——成天只想着为达到一些目的而奋力扑腾，成天只盯着自己不如别人的地方自怨自艾不平不忿，也不管那些目的到底真是自己的理想追求还是仅仅为争一口不落人后的气，也忘了别人身上最开始最令自己羡慕膜拜试图效仿的闪光点到底在哪儿……反正，就只是这么两眼一抹黑而又马不停蹄地，在对“出类拔萃”四字无休无止的拔高和不满不足的追求中，变得越来越焦虑、失衡！