不敢置信的杜利闭上眼睛又重新睁开，甚至还揉了揉，显示的日期依旧是周五。

这一次他不会觉得是自己的记忆出了问题，他昨天经历的一切都记得清清楚楚。

怎么办，杜利心里一阵慌乱，他觉得自己被卷入什么奇怪的空间，让他反复经历周五。

他再怎么不知所措，周五也不能逃课，不然班主任就会来敲寝室门提醒他上课。

他们的班主任可谓是非常尽职尽责。

想到这，杜利翻身下床，赶上了早自习，不过不管讲台上老师说什么，他都浑浑噩噩，没有往心里去。

可能班主任看出他魂不守舍，又一次在课间把他提溜到办公室。

“杜利你今天是怎么了？几个任课老师都跟我反应，你今天上课心不在焉，是不适应住校生活，还是高三节奏太快？”班主任的语气由严厉转为温和关心，杜利作为班里年龄最小的学生，她忍不住要多关照几分。

看着班主任关切的眼神，杜利有种冲动将所有事都告诉她。

但他刚张嘴就忍住了，他该怎么说呢？说自己已经过了三次周五了吗？怕不是要被班主任以为压力过大出现幻觉了。

按照电影里面的套路，他该想办法找出，让他不断重复过周五的原因。

杜利打定主意后，对班主任道，“老师，我可能只是没有休息好，明天就好了。”

“好吧，那你不用上晚自习了，早点回去休息。”班主任麻利地签好假条交给杜利。

杜利原本想拒绝，又想到他重复的原因都是晚上没敢回寝室，这次他提前回去会不会有所不同呢？