而刚一伸手，她便有了收获。

她摸到了另一个‘人’。

它就在女尸的正下方，双手抓住了女尸的腿。

思及此，苏绮连忙去抬手，去寻它的脑袋。

她想知道它究竟是少年，还是水鬼。

苏绮的右手一路顺着它的手臂寻到了肩膀，再向上探去，最终寻到了头颅。

是短头发的。

是男人。

或许，正是少年！

【请提交第二次稿件，字数限定为一百字，撰稿限定时间为三分钟。】

【并请按照现代语文规范格式撰写稿件，否则当无效提交。】

苏绮立马从情人湖的湖底脱离，重新回到了只有电脑屏幕、鼠标、键盘的空间。

屏幕里的word文档一片空白，打竖的光标一闪一闪，正等待她的输入。

想了想，得到了新线索的苏绮开始撰写稿件。

[本月三号，某中学一男一女深夜来到情人湖边。女生打算向男生表白，这时，隐匿在情人湖里鬼物袭击了他们。两人落湖，男生在下方托举女生，希望她能存活。不料，两人双双遇难。杀了人后的鬼物更加强大，继续祸害人间。]

【稿件已提交。】

【字数为100正。】

【阅稿完毕。】

【完成度为20。】

【稿件与现实违背的部分已被标注为红色。】

【您当前有一分钟的准备时间。一分钟过后，您将重新被投入场景。】

看到只有百分之二十的完成度，苏绮已经不抱期望了。

她以为批阅后的稿件仍是刺得她眼睛疼的满江红。但出乎意料地，黑字竟然保留了许多。

分别是：[本月三号，某中学一男一女深夜来到情人湖边。][两人落湖][两人双双遇难。][杀了人后的鬼物更加强大，继续祸害人间。]

显然，尽管这部分的推测是正确的，却并非稿件的重点，因此完成度被大幅削减。

苏绮的注意力放在了推断错误的部分。

有一句话很值得在意。

[两人落湖，男生在下方托举女生，希望她能存活。]

这句话里，[两人落湖]是对的，可在这之后却是错的。

但她分明摸索到男生是抓着女生的双腿。

所以——他的意思并非救，而是……杀？又或者是一时情急之下像是抓住了救命稻草一样抓住了女生？

苏绮马上推翻了第二个想法。

不，绝不是慌乱。

男生的动作是非常明确的。

它不是一只手在无意间拽住了女生的一条脚，也并非一双手抓住了女生的同一条腿。而是一双手，捉住了女生的两条腿。