下午我亲自教他们蒙语和满语的读写。休息的时候教他们下围棋，或者陪他们练字，写先生留下的功课。

发现瑞安对画画很有兴趣，我又请了一位画师，五天一次，教他们画画。

偶尔架着俭朴的马车带他们出去放放风，到城外自己的庄园里，让他们疯跑一整天，钓鱼烧烤自己动手。

当今天子是个博学的人，外语科技他好像都懂一些，所以我也带他们去参观了几次教堂。当然不是让他们信教，只是让他们了解外国的各种礼仪，找些翻译过的国外的历史书，各种地理图册，让他们开阔眼界。

没想让他们学外语，一是的确不大用的上，二是学满蒙两族的语言文字已经够他们累得了，我也没打算把他们培养成天才。

有时候管事来汇报事情的时候，我就把几个儿子和瑞安带在身边，让他们也跟着学着管理家业。

我觉得做一个务实的官员，要比做只会动嘴的政治投机者要安全的多。所以我希望，他们能多学多看。

我看他们学的不错，干脆让三个儿子和瑞安各管了十亩地，让他们自己去管理，筹划，协调，比如具体种些什么，收成后卖给谁等等。也让他们学着和那些管事仆役打交道。

秋收之后，那些收成除了给仆役的工钱，收益全算是给他们的红包。到时候比比看谁管理的更好。

他们俨然成了大忙人，除了学文习武，还要时常摆个小大人的样子，听那些管事的汇报。有时候还亲自去田里视察。

明禧知道了，只说我太宠着瑞安了，让他过寻常百姓的日子就行了。他却不知道，他的儿子，我也当成了自己的儿子在养着。