“就像是做了一场很长很乱、光怪陆离的梦，醒来后只记得一些模糊的片段和感觉，却怎么也拼凑不出完整的画面来。”

“所以……如果可以的话，您能不能……简单告诉我一下？让我心里也好有个数。”

电话那头安静了片刻。

那沉默持续了大概三四秒，让裴晓飞有些紧张。

随后，听筒里传来了那道温和依旧、却莫名耐人寻味的声音：

“嗯……这个嘛，该怎么说呢？”

“根据叙述来看，裴医生，你和你的那位同桌……似乎曾经一起度过了一段相当精彩的高中生活。”

裴晓飞：“……？”

他握着手机，愣了愣，眨了眨眼，脑子里缓缓冒出一个大大的问号。

米青采彡？

什么叫精彩？

而且那个“相当”的副词是什么意思？是在强调程度吗？

裴晓飞现在是真的很想认真问一下电话对面那位永远从容不迫、好像天塌下来都能用温和的语气评价一句“今天天气不错”的上司——

您对“精彩”这两个字的定义，到底是什么样的？

您的“精彩”和我们普通人理解的“精彩”，是同一个意思吗？

到底是怎样匪夷所思的高中生活，才能让您在听完一段连您自己都明确评价为“混乱”的叙述之后，还能带着点微妙感慨地总结出“精彩”这两个字来？

而且听您那个语气……怎么还有点意犹未尽、想要催更的感觉？

裴晓飞张了张嘴，想问些什么，却发现自己根本不知该从何问起。

又或许是槽点太多了，多到把能够问出口的正经问题全都堵住了。

……或许是因为上司作为外籍人士的成长环境和文化背景，和自己这种在红旗下长大、接受了十几年社会主义核心价值观教育的五好青年，本来就在认知上存在些许微妙的差异？