李星文一眼便看穿了她心底的担忧与不安，见状立刻温和地开口，给她出了一个稳妥的主意：

“学姐你先别着急，也不用太过担心。日文不熟悉没关系，你可以尽快找一位专业的日语老师，这两天集中帮你恶补一下基础发音和歌词读法。

你先跟着老师把每一个音、每一句话练标准，等伴奏制作完成之后，再结合旋律跟着唱，慢慢找感觉就好。”

听了李星文的话，秦诗诗悬在半空的心稍稍安定了一些，细细思索下来，眼下也确实只有这个办法最为可行。

她轻轻点了点头，将这份不安压在心底，随即向李星文道别，转身离开办公室。

一回到自己的工作场地，秦诗诗第一时间便联系了自己的经纪人王姐，拜托她尽快帮忙寻找一位经验丰富、教学专业的日语老师，专门指导自己练习两首日文歌曲的发音。

与此同时，她也同步联系了负责伴奏制作的老师，将歌曲的相关要求传达过去，让对方尽快开始编曲制作，两边同步推进，尽可能节省时间。

在日语老师耐心细致的指导下，秦诗诗从最基础的五十音图开始学起，一个音节一个音节地认真练习，态度专注又刻苦。

可日语的发音规则、语调习惯与中文相差极大，许多发音口型刁钻，语调变化也十分微妙，即便她学得格外用心，却还是会时不时出现发音不准、语调偏差的问题，偶尔甚至会因为一个小音纠结许久。

但秦诗诗从未有过一丝放弃的念头，越是困难，她越是沉下心反复练习。

经过整整两天高强度的集中恶补，她终于对两首日语歌曲的歌词发音有了一定的把握，虽然算不上炉火纯青，却也能够完整、流畅地读下来。

正式进入录音棚开始录制时，第一遍她依旧唱得有些磕磕绊绊，停顿、错音接连出现，整体效果并不理想。

可秦诗诗丝毫没有气馁，反而更加坚定了要唱好的决心。她逐字逐句地反复琢磨，一遍又一遍地跟着伴奏熟悉旋律与节奏，不断纠正自己的发音与语调。