此后，郭生每每煞费苦心完成的文章，依旧逃不过被狐狸老师涂污的命运。

他自恃已是副榜贡生，文名在外，所作文章岂能篇篇皆是败笔？

心气一高，便渐渐认定，狐狸老师分明是嫉妒他的才华，故意打压。

“哼，定是见我青出于蓝，心生不满，才这般胡闹！”

他决定要好好试探一番这位“导师”的真实水平。

他将往昔那些被狐狸画了许多墨圈，评价颇高的旧作，重新抄录一遍，置于案上。

心中暗道：这回，你总不能再将我的得意之作涂成黑炭了吧？

孰料，次日检视，依旧是满纸狼藉，比锅底还要黑上三分。

郭生勃然大怒。

“好你个狐狸精，果真是个不学无术，只会瞎搅和的！”

他感觉自己的智商受到了前所未有的挑衅。

自此，他断了狐狸的鱼肉供应，也不再将新购书册呈给它过目。

他还特意寻了个铁匠，打造了一只带锁的铁皮箱，将自己的宝贝文稿悉数锁入其中，钥匙则贴身藏好。

翌日，郭生志得意满地打开铁箱。

箱体坚固，锁扣如初，并无撬动痕迹。

然而，箱内的书稿，却还是被“染指”了。

没有大面积的涂抹，只是在每篇文章的卷首，赫然印着数个指头般粗细的墨印。

第一篇，五个墨印。

第二篇，五个墨印。

郭生逐一检视，竟无一例外，皆是五个墨印。

他百思不得其解，这又是何种玄机？莫非是五星差评的意思？

自那以后，狐狸老师便销声匿迹，再未出现。

仿佛它只是郭生文学道路上一个短暂的、莫名其妙的过客。

狐狸老师消失后，郭生顿觉神清气爽，仿佛挣脱了无形的枷锁，可以尽情施展自己的才华了。

他踌躇满志，再度应考。

结果，第一次放榜，他的成绩是四等。

郭生：？？？定是主考官老眼昏花，不识明珠！

第二次应考，成绩是五等。

郭生：！！！必是有人暗中作梗，嫉我才华！

第三次应考，依旧是五等。

郭生：……

他手捧那张刺眼的成绩单，颓然坐倒在地，脑中嗡嗡作响，突然想起了狐狸老师最后留下的那些墨印。

五个墨印……五等……

他如遭雷击，整个人都呆滞了。

原来，那狐狸并非胡乱涂抹，那分明是在提前告知他的考试等次啊！

可惜，他醒悟得太迟，太迟了。

这笔智商税，交得他肝肠寸断。

作者蒲松龄老先生大约是想用这个故事告诫后人：人呐，别太飘，尤其是在你还没弄明白给你打差评的那位，究竟是大神还是路人甲之前。

郭生后来的日子，大概每日都在琢磨，倘若当初多给狐狸老师的餐盘里添只烧鸡，他的人生轨迹，是否会是另一番景象。

至于那只特立独行的狐狸编辑，或许早已跳槽，去发掘下一位更有潜力的文学新星了吧。

毕竟，扶不起的阿斗，不如趁早放手，各自安好。