第11章 分数

去TMD的试卷,陆然连题目都看不懂,怎么可能得到一百分。

他脑海中思索着以前看到的清理污染源的方法,这种东西老师不会讲,但是一些网站上会有视频或者专门讲解污染的大佬科普。

陆然以前也看过不少,他记得,精神污染源在污染种类中是非常难清理的一种污染。

只要进入污染的领域,你的精神值就会受到污染,从而使精神值下降,精神值低的人,会被污染同化,成为污染区的一部分。

想要不被同化,只有快速的找到污染区的污染源,消灭污染源或者打破污染的规则才能从精神污染中出去。

陆然大脑快速的思考,这是他第一次面对污染源,还是形成污染区域的污染源。

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现在他肯定的是,污染源应该与这张试卷有关,试卷只是一个载体,他本质是一张纸,不会有任何的精神。

会变成污染源只是因为试卷曾经承载着精神力量或者精神辐射。

陆然走到书桌前,在小男孩惊讶的目光,他又拿起了桌上的试卷,试卷的本质是考试,考试的本质是评测,是分数,是检验。

但是显然这里的试卷与学校的考试不同,这张试卷更多的是父母的期望,但是却是孩子的枷锁。

100分试卷,难道只有考了一百分才能从这个循环中出去?

陆然头大,他根本不可能考到一百分,可是这张试卷撕不坏,无法用物理毁坏,那该怎么办?

陆然看了一眼小男孩,又看了看手里的试卷,

忽然,陆然想到了一点,如果这个污染源的规则是考取一百分的话,那么只要让这张试卷出现一百分不就行了。

想到就做,陆然没有犹豫,立刻开始找笔,但是桌子上虽然有很多的笔,却都不是红色的。

小男孩怔怔的看着陆然,“你要干嘛?”

陆然翻找抽屉,“我要找个红笔做题,我