半个小时完成家庭作业，吃过晚饭，从句吴请的琵琶老师带着自己的琵琶上门授课。

从去年开始，请老师上门，授课费用不同，一周三节课效果比一周一节课进步快很多。

工作日上课好处是，空出来时间，小朋友能放开玩，劳逸结合很有必要。

接受邀请上门教学的琵琶老师是一位男老师，因为需要在珈城住一晚，没有女老师愿意来，只好退而求其次选择一位男老师。

夫妻俩把教学地点在一楼书房，房门敞开，夫妻俩坐在客厅抬头便能看到书房一举一动。

两人看书间隙，抬头放松眼睛，书房中的小女儿严肃认真拨弄手上的琵琶，琵琶还是郑老师送给她的那柄。

收到琵琶那年小家伙三岁半，个头不大，背上琵琶，只比琵琶高一点，现在拿着儿童琵琶是刚刚好。

听着小女儿一遍遍练习轮指，夫妻俩心里泛着疼，孩子练习轮指差不多一年半。

老师是一位好老师，没有因为想讨好学生只教授曲子，反而做最吃力不讨好，不断进行基础训练。

从磕磕绊绊到“大珠小珠落玉盘”，老师说进步很快，所有进步与个人努力息息相关，小小年纪手指上长了许多茧子。

一个半小时练习轮指，接下来半个小时，老师教授简单欢快音乐。

伴随着小老幺琴声，对面初中下课铃声响起，学生一窝蜂冲出学校。

钱温保镖接上她返回家中，短暂休息，吃点东西，听听音乐。

她道：“小老幺最近三个月进步很快。”

小老幺一个人学，全家陪练，耳朵灵光得不行。

杨双笑着说：“先前小老幺的老师还在说，照这样学下去小老幺过两年能参加比赛。”

钱温笑道：“比赛是小老幺