教室里出现了短暂的寂静。

学生们面面相觑，小声交头接耳：“陆寒星？谁啊？”“没听说过……”

一个负责班级事务的女生班长似乎想起了什么，用不大但足够周围人听清的声音解释道：“就是那个……开学没来报到的特困生。”

数学专业两个班近五十人，女生占了三十多个，本就对班里为数不多的男生关注不多，此刻“特困生”这个标签，更是让一些女生眼中流露出一丝不易察觉的疏离，仿佛印证了她们觉得这个专业的男生多是“书呆子”或“麻烦”的固有印象。

陆寒星感觉到周围若有若无投射过来的目光，如同细密的针尖扎在背上。他无奈地，几乎是耗尽了力气，才在角落里缓缓举起了手，声音有些发干：

“老师……我在这。”

章淮瑾的目光穿过大半个教室，精准地落在他身上，点了点头，语气依旧平淡：“你的书，拿走。”说着，他用手指点了点讲台旁边地上放着的一摞崭新教材——那是学校为特殊情况学生准备的。

瞬间，整个教室的目光，好奇的、探究的、带着些许怜悯或是别的什么情绪的，都聚焦在了陆寒星身上。他感觉自己像是被推上了舞台中央，无处遁形。他硬着头皮，在众目睽睽之下站起身，穿过一排排桌椅，走向讲台。

每一步都感觉格外漫长。

他终于走到讲台前，弯下腰，伸手去抱那摞沉甸甸的书。就在他的指尖即将触碰到书本的瞬间，他下意识地抬起眼——

恰好撞上了章淮瑾投来的目光。

那目光不再像刚才那样平淡，而是带着一种洞悉一切的、近乎犀利的审视，透过薄薄的镜片，直直地看进他眼睛里。仿佛在探究他这副刻意伪装起来的模样，探究他衬衫与“特困生”身份之间的矛盾，探究他隐藏在厚重镜片后的所有秘密。

小主，

陆寒星的心猛地一跳，几乎是仓惶地避开了那道视线，迅速抱起书本，低声说了句“谢谢老师”，便转身几乎是逃也似的，在一片寂静和无数道目光的追随下，快步回到了那个属于他的角落。

他抱着书的手臂微微发紧，那冰冷的审视感，似乎还烙印在他的背上。

章淮瑾确实是一位极有学识的老师。一旦进入授课状态，他仿佛变了一个人，之前的冷峻和疏离被一种沉浸在学术世界中的专注所取代。他讲解微积分概念时条理清晰，逻辑严密，复杂的公式和定理从他口中娓娓道来，竟带上了一种别样的魅力。晦涩的数学语言在他手下仿佛被赋予了生命，变得可以触摸和理解。

陆寒星听得极为认真，手中的笔在笔记本上飞快地移动，发出“刷刷”的轻响，生怕漏掉任何一个关键点。这来之不易的学习机会，他倍加珍惜。