晚上，江恋棠在宿舍里整理展览的照片。手机突然响了，是出版社的李编辑打来的：“恋棠，告诉你个好消息，咱们之前合作的‘非遗错题本’系列图书，出版社已经同意立项了！想请你和你父母一起，担任图书的主编，把瓷绣、木雕、泥金彩漆的学习误区和技艺要点都写进去，让更多人通过图书了解非遗。”

江恋棠握着手机，激动得声音都有点发抖：“谢谢李编辑！我们一定好好做，不辜负您的期望！”

挂了电话，她立刻给苏晓棠和江亦辰发消息，分享这个好消息。很快，父母的回复就来了，苏晓棠发了个“加油”的表情包，还附带了几张泥金彩漆的纹样图；江亦辰则发了段文字：“明天咱们一起开个会，把图书的框架定下来，争取早点动笔。”

躺在床上，江恋棠看着天花板，脑海里浮现出实习时的场景——第一次校对非遗书稿时的紧张，第一次跟着李编辑去印刷厂看样书时的兴奋，第一次参与“非遗错题本”图书策划时的期待。这些经历，都像一颗颗珍珠，串成了她的非遗成长之路。

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第二天一早，江恋棠就回了“山河非遗小筑”。苏晓棠和江亦辰已经在店里等着了，桌上摆着几张纸，是“非遗错题本”系列图书的框架草案，分为《瓷绣分册》《木雕分册》《泥金彩漆分册》三本书，每本书都有“技艺基础”“常见误区”“实战案例”“文创设计”四个部分。

“恋棠，你在出版社学了不少编书知识，看看这个框架有没有需要调整的地方。”苏晓棠把草案推给她，“比如‘常见误区’板块，咱们可以把你在学校展览时收集的同学提问加进去，让内容更贴近年轻人。”

江恋棠接过草案，拿起笔修改起来：“咱们可以在每章后面加个‘互动问答’板块，像北京全国展的互动屏那样，让读者扫码就能看到技艺演示视频，还能在线提问，这样图书就更立体了。”

江亦辰点头赞同：“我可以负责拍摄视频，把瓷绣、木雕、泥金彩漆的制作过程都拍下来，再请老匠人们出镜讲解，让读者能更直观地学习非遗技艺。”

接下来的一个月，一家三口都在忙着图书的筹备工作。江恋棠负责整理非遗学习的常见误区，把在学校展览时收集的同学提问和实习时遇到的校对错误都整理出来；苏晓棠负责撰写技艺要点，把自己多年的瓷绣和瓯绣经验都写进去；江亦辰则负责拍摄视频，带着相机跑遍了苏州、宁波、绍兴的非遗工坊，拍下了吴阿婆教瓯绣、老周师傅雕青田石、张师傅做泥金彩漆的珍贵画面。

这天，出版社的李编辑带着书稿合同来到店里。看着合同上的“主编：苏晓棠、江亦辰、江恋棠”，江恋棠心里满是自豪。李编辑笑着说：“你们这个团队太厉害了，不到一个月就把图书框架和样章做出来了，比很多专业作者都快。特别是恋棠，在出版社实习时学的东西都用上了，样章的校对做得非常好，没有一个专业术语错误。”

签完合同，李编辑拿出本样书封面设计稿，是江恋棠之前在出版社实习时画的——封面用泥金彩漆做底色，贴了层金箔，中间嵌着块瓷绣碎片，碎片上绣着“非遗错题本”五个字，边缘用木雕纹样装饰，三种非遗元素融在一起，既传统又新颖。“这个封面设计很有创意，出版社已经定下来了，就用这个。”

江恋棠看着封面设计稿，想起实习时熬夜改设计的日子。当时李编辑告诉她，封面是图书的“脸面”，要能体现出图书的核心主题，她改了五版才最终定稿，现在看到设计稿被采用，心里满是成就感。

时间过得很快，转眼就到了“非遗错题本”系列图书的首发式。首发式设在江南理工大学的图书馆报告厅，现场挤满了师生和非遗传承人。吴阿婆、老周师傅、张师傅、王师傅都来了，坐在第一排，脸上满是骄傲。

江恋棠作为主编代表，上台分享图书的创作历程：“这本《非遗错题本》，不仅是一本技艺教程，更是一本传承日记。里面记录了我们学习非遗时遇到的误区，也记录了老匠人们的经验和智慧。希望通过这本书，能让更多人了解非遗、