第276章 巧融新思创佳作,稚心砺艺赴京程

林小满的《秋桂铃兰》也在苏晓棠的指导下有了新突破。苏晓棠教她用“打籽绣”的技法绣桂花的花蕊——将绣线在针上绕两圈,再刺入底料,形成小小的“籽”,这样桂花的花蕊就立体饱满,像真的能闻到香气一样。“小满你看,”苏晓棠捏着绣针演示,“打籽的时候,力度要均匀,‘籽’不能太大也不能太小,这样整朵桂花才好看。”

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林小满学得很认真,手指被绣线勒得有些疼,却依旧坚持练习。有一天晚上,她在基地练到很晚,江念辰走过来,看到她指尖的红痕,心疼地说:“小满,别太累了,明天再练也来得及。”

林小满摇摇头,眼里满是坚定:“江姐姐,我想把桂花绣得最好看,让全国的观众都知道,苏绣的桂花有多美。”

陈昊的《冬雪榫卯亭》则在陈风和江亦辰的双重指导下,慢慢有了雏形。他先按照传统榫卯技法,做好了亭的梁架和柱子——每一个榫头、卯眼都经过反复测量,确保严丝合缝。接着,他和陈风一起打磨“积雪”木片,还在木片上刻了淡淡的纹理,模拟雪的质感。嵌入磁铁的时候,最是考验耐心,磁铁太小,一不小心就会掉在地上,陈昊蹲在地上找了好几次,才把所有磁铁都准确嵌入。

有一次,陈昊把“积雪”木片贴在亭顶上,刚一松手,木片就掉了下来。他捡起来一看,原来是磁铁的位置偏了,导致吸力不够。陈风帮他重新测量位置,笑着说:“做木工就像绣花,差一点点都不行。咱们再调整一下磁铁的位置,肯定能成功。”

在陈风的帮助下,陈昊终于把“积雪”木片稳稳地贴在了亭顶上。他轻轻取下木片,又贴回去,反复试了好几次,脸上露出了开心的笑容:“陈风哥哥,您看!现在不会掉了,还能轻松取下来!”

孩子们备战的日子里,基地里的每个人都在默默支持。陈阳帮孩子们做了展示作品的小木架,每个木架上都刻着孩子的名字和作品主题;江恋棠每天都会准备点心和热饮,让孩子们在练习间隙能补充能量;甚至连之前参加“小小非遗传承人”体验营的其他孩子,也会周末来基地帮忙——有的帮林小满整理绣线,有的帮王乐乐描绣稿,有的帮陈昊递工具,整个基地就像一个温暖的大家庭。

江念辰把孩子们备战的过程拍成了系列短视频,发布在辰棠工坊的社交媒体账号上。视频里,王乐乐对着数码平板认真画画,林小满专注地绣着桂花籽,陈昊小心翼翼地嵌入磁铁,还有林晚、陈风指导孩子们的画面,苏晓棠、江亦辰在一旁微笑的样子,都让网友们深受感动。

有网友留言:“从传统到创新,辰棠工坊把非遗传承做得太用心了!孩子们的认真,老师们的耐心,都是非遗最好的样子。”还有网友说:“等全国展演开始,我一定要守在直播前,为这些孩子加油!”

距离全国展演还有一周的时候,杭州工艺美术学院的院长特意来基地看望孩子们,还带来了专业的摄影设备,帮孩子们给作品拍宣传照。院长看着林小满的《秋桂铃兰》,赞叹道:“这打籽绣的花蕊太精致了,既有传统苏绣的细腻,又有孩子的灵气。”看到王乐乐的《春溪小院》,他又说:“数码设计和传统苏绣结合得很好,溪流的光影很灵动,让老手艺有了新活力。”

当看到陈昊的《冬雪榫卯亭》时,院长更是眼前一亮:“这个磁吸结构的想法很妙!既展示了传统榫卯的精髓,又增加了互动性,让观众能更好地理解木工技艺。”他还建议孩子们在展示的时候,现场演示作品的制作过程,比如林小满演示打籽绣,王乐乐演示渐变叠色,陈昊演示榫卯拆装,这样能让观众更直观地感受非遗技艺的魅力。

孩子们听了院长的建议,立刻开始准备现场演示的流程。林小满把打籽绣的工具整理好,反复练习演示的步骤;王乐乐则准备了小块的底料,方便现场演示渐变叠色;陈昊则把榫卯亭的拆解步骤记在心里,确保演示时流畅不出错。

展演前的最后一天,孩子们把作品仔细打包好,放进特制的箱子里。林小满的《秋桂铃兰》被裹上柔软的棉布,放在铺着海绵的盒子里,防止运输过程中损坏;王乐乐的《春溪小院》则装在透明的展示框里,旁边还放着她的数码设计稿,方便观众对比;陈昊的《冬雪榫卯亭》被拆成几个部分,每个部分都用棉纸包好,还附带了一张拆装说明图。

晚上,基地里举办了一个小小的“践行宴”,江恋棠做了孩子们爱吃的糖醋排骨、番茄炒蛋,陈阳开了一瓶果汁,大家围坐在院子里的石桌旁,聊着对全国展演的期待。

“我希望到了北京,能看到其他地方的非遗作品,学习他们的技艺。”林小满咬着筷子说。