“滚一边去！谁、谁吃醋了！”

说完，飞快地移开视线，收起那份嫉妒的神情。

班主任在写板上书写完这组字母后，渐渐转身，双手撑着讲台，一脸满意地说道：

“很好，前面抽查的同学们回答都不错，看来是有背字根表的，首先，我们来学习拆分两个疑难杂字。”

话音刚落，班主任在黑板上写下了：凹凸，两个字。

“咦......这两个字怎么拆成字根？”

“字根表里没这样的单独字吧？应该从哪开始拆？”

“好难哦......”

同学们你一言我一语的在讲台下讨论着。

“砰砰......”班主任轻轻拍着黑板，清脆的声响瞬间吸引了同学们的目光，“啊......看黑板，

这两个字应该怎么拆呢？有没有聪明的同学知道怎么拆？”

讲台下的同学们纷纷摇头，无一人举手。

伊子柒悄悄转身，指尖轻轻点了宋悦心课本，她压低声音问：

“悦心，你练字的时候有遇到这两个字吗？”

宋悦心眉头轻拧，眼神直勾勾的盯着黑板，轻轻摇头：

“还真没遇到过，我和李英卓比赛都是练那些文章的，那篇疑难杂字还没开始练过。”

伊子柒点点头，又端坐了回去，她握着笔在虎口位置旋转着笔，似在脑海里拆着字。

苏涵嫣把头靠近她耳边，轻声问：“悦心也不知道啊？”

“对啊，她说没练过。”伊子柒回答的声音很轻，眼睛盯着黑板。

班主任看讲台下没一个同学举手，他敞开笑容，用低沉浑厚的声音说：

“看来大家练习打字通的时候，没有去练那篇疑难杂字文，那么现在我告诉同学们应该怎么拆。”

接着，他拿起了一根绿色的粉笔，在黑板单独把“凹”字写了出来，并在旁边加了个括号。

“凹字的拆法，我们先拆‘几’（M键），再拆‘Π’（M键），与‘几’同键，然后拆‘一’（G键），

最后加上识别码‘D’，就是这个凹字的五笔编码MMGD，那么请问，有没有同学知道，为什么识别码是‘D’？”