“其三，治国之道，首在人才。然现行科举，偏重经义文章，于算术、格物、医药等‘实学’轻视已久。此等学问，关乎国计民生、军械制造、医药防疫，实乃强国富民之本！故，臣提议——”

他提高了声音，确保每一个字都清晰传入所有人耳中：

“第一，由吴王府商号利润、内库及皇家内帑每年拨付白银五十万两，设立‘皇家科学基金会’，专门资助格物、算术、医药、农学等实学之研究。凡有发明创造、着书立说、改良技艺者，经审核后，皆可申请资助，优秀者更可获得‘皇家科学勋章’及官职赏赐！”

“第二，自明年熙盛元年起，于每三年一次之会试中，合并医学、科学、算学、农学等增设‘实学科’！考试内容涵盖算术、几何、科学原理、医药常识、农学基础等。录取者，与进士同榜，授官待遇等同！未来，朝廷将设立‘实学馆’，专门培养、选拔实学人才，充实工部、户部、兵部、太医院乃至地方官府！”

“第三，诏令天下社学、县学、府学，必须开设算术、科学、医学基础课程。帝国大学之科学学院、医学院、农学院，扩大招生规模，并由朝廷拨款，于各省三司所在府设立‘实学学堂’，招收民间有天赋之子弟，系统传授实学知识！”

三条说完，整个奉天殿死一般寂静。

落针可闻。

所有人都被这石破天惊的提议震得目瞪口呆。

增设实学科举？与进士同榜？皇家科学基金会？每年五十万两？

这简直……简直是要颠覆千年以来的文人治国传统！是要将那些以往被士大夫鄙夷为“奇技淫巧”、“匠人之术”的东西，抬到与圣贤经典并列的高度！

“砰！”

一声闷响打破寂静。

众人循声望去，只见文官队列中，一位白发苍苍的老臣——都察院左都御史陈文辉，竟因过于激动，手中酒杯跌落在地，摔得粉碎。

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他本人则面色涨红，胡须颤抖，指着朱栋，嘴唇哆嗦着，似乎想说什么，却一口气没上来，剧烈咳嗽起来。

这像是一个信号。

短暂的死寂后，低低的议论声如潮水般涌起。文官们交头接耳，面色或震惊，或愤怒，或茫然。武将勋贵们则大多不明所以，但看文官们反应如此激烈，也意识到此事非同小可。

诸王神色各异——秦王朱樉嘴角甚至勾起一丝几不可察的冷笑，仿佛在等着看热闹；晋王朱?眉头紧锁，似在权衡；燕王朱棣则眼观鼻鼻观心，仿佛一切与己无关。

终于，有人忍不住了。

礼部右侍郎，一位以理学正统自居的老儒，颤巍巍起身，出列跪倒：

“陛下！臣……臣有话要说！”

朱雄英目光透过玉旒，落在这位老臣身上。他认识此人——张弼，洪武十八年进士，一生钻研程朱理学，着书立说，门生遍布，是清流领袖之一。

“张卿请讲。”朱雄英声音平静。

张弼深吸一口气，仿佛用尽了毕生勇气，高声道：

“陛下！科举取士，乃国家抡才大典，关乎天下士子前程，关乎朝廷用人根本！自隋唐以来，科举皆以经义文章取士，为何？盖因经义载道，文章显才，可考校士子之德行、学识、胸襟！此乃千年成法，祖宗定制，不可轻改！”

他越说越激动，转向朱栋，虽不敢直指，却语含激愤：

“而今，议政王竟提议增设‘实学’专科，与进士同榜，此……此乃本末倒置，尊卑不分！算术格物，不过匠人之术；医药农学，虽已有朝廷举办考试，然不过小道末流。若将此等‘技艺’与圣贤经典并列，置孔孟之道于何地？置天下读书人于何地？！”

他重重叩首，声泪俱下：

“陛下！老臣恳请陛下三思！若开此例，恐天下士子寒心，理学正统崩坏，朝堂之上充斥匠役之流，国将不国啊！”

这一番话，说出了许多文官的心声。当下，又有七八位官员出列跪倒，齐声道：“臣等附议！请陛下三思！”

压力，瞬间压向御座之上的年轻皇帝。

所有人的目光都聚焦在朱雄英身上——他会如何应对？是屈服于文官集团的集体压力，驳回国政王的提议？还是力排众议，支持这惊世骇俗的改革？

朱雄英沉默着。

玉旒轻晃，遮蔽了他的表情。无人能看清他此刻的眼神。

但站在大殿中央的朱栋，却能看到——侄子的手，正紧紧攥着龙椅扶手，指节发白。

他在紧张，在权衡，在……积蓄力量。

就在这剑拔弩张的时刻，一个意想不到的声音响起了。

“陛下，臣也有话说。”

众人循声望去，说话的竟是——周王朱橚！

这位醉心医学、向来不问政事的亲王，此刻站了起来。他手里还端着酒杯，脸上带着医者特有的温和笑容，但眼神却异常坚定。

“六王叔？”朱雄英有些意外。

朱橚走到大殿中央，先向皇帝行礼，然后转向张弼等人，笑眯眯地说：“张侍郎，您说算术科学是‘匠人之术’，医药农学是‘小道末流’。那本王问您——您今天早上吃的粥，是谁种的稻子？您身上穿的官服，是谁织的布？您生病时喝的药，是谁配的方子？”

张弼一怔：“这……此乃农夫、织工、医者之职，岂能与治国之道相提并论？”

“哦？”朱橚笑容更盛，“那本王再问您——乾元十四年，江淮大水，是谁设计的泄洪方案，救了三十万百姓？乾元十五年，漠北瘟疫，是谁研发的‘避瘟散’，防止疫情传入中原？去年，海军战船上的‘神威大炮’，一炮轰沉倭寇旗舰，又是谁造的炮管？”

一连三问，问得张弼哑口无言。

朱橚转向御座，朗声道：“陛下！臣是个大夫，不懂什么大道理。但臣知道——没有农夫种粮，天下人都要饿死；没有工匠造器，军队拿什么打仗？没有医者治病，瘟疫来了怎么办？这些‘小道’，才是实实在在维系江山社稷、百姓性命的东西！”

他顿了顿，声音激昂起来：“无上皇和太宗皇帝推行新政以来，为什么能让大明国力翻了几番？不是因为多收了几篇锦绣文章，而是因为摊丁入亩让百姓吃饱了，开海通商让国库充盈了，造舰铸炮让边疆稳固了！这些，哪一样离得开‘实学’？”

“臣支持王兄之议！”朱橚斩钉截铁，“增设实学科举，选拔实干人才，正是延续太宗遗志，强国富民的正道！臣愿捐出王府年俸的一半，资助‘皇家科学基金会’！”

这番话，从一个向来温和的亲王口中说出，分量格外重。

更关键的是，朱橚提到的那些实例——江淮泄洪、漠北防疫、海军火炮——都是实实在在的功绩，满朝文武有目共睹。

许多原本犹豫的官员，开始动摇了。

这时，又一个声音响起。

“臣也附议。”

众人再次震惊——这次说话的，是魏国公徐辉祖！

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这位开国第一功臣的后人，军方重量级人物，缓缓起身，沉声道：“臣是个武夫，不懂文章，但懂打仗。神策军的火铳，比弓箭射得远；海军的大炮，比投石机威力大；新式的‘洪武号’机车，一天能运三千石粮草到边关——这些，都是‘实学’弄出来的东西。”

他目光扫过文官队列，声音铿锵：“没有这些东西，漠北的仗要多死多少人？倭寇的船要多费多少劲？边疆的将士要多挨多少饿？张侍郎，您坐在应天府里高谈阔论‘经义载道’的时候，可曾想过边关将士在用什么拼命？”