下午是两节历史课。

老实说，伊藤光不明白为什么要把这种让人昏昏欲睡的课安排在下午。

历史老师姓井上，是位写板书时手都会颤抖的老人。

据说再干一年就退休了。

左右镜片度数加起来，快要赶上这个民族的历史了。

左手背在身后，右手将课本折起，用慢悠悠的声音去讲德川幕府的故事。

伊藤光自然是对历史不感兴趣。

索性便用笔在纸上一边捋着思路，一边写下后续的计划。

先是写下了“前提”二字。

「人渣修正暂时可以停下，除非碰到感兴趣的人」

他一直觉得，活在功利中的人其实已经死掉了。

这世界就是一个巨大的啤酒罐，不会喝酒至少要学会游泳，避免被淹死。

伊藤光撑着下巴，右手转笔。

思索片刻，又在纸上写下「社团」和「个人」两个分类。

首先是「社团」。

意义不明，形式不明，却又能把一群朋友聚在一起，每天放学后能有一个地方聊天说笑。

这就是「答案部」。

有意思比有意义本身更有意义。

无论如何，社团不能消失。

那么综上所述，他需要做的。

1、文化祭上「答案部」的展示方案——这是一切的基础。

2、有关推理社谜题的破解——这是后续社团可发展的方向。

3、社团活动必须维持，保证有客人时社团有人——这是日常事务。

写完之后又想了想，确保没有遗漏后，伊藤光又将目光放在了「个人」分类上。

脑袋开始痛了。

他自己的事情太多了，必须得一条一条的筛选，然后排一个轻重缓急。

1、桐野汐的债务问题。

2、神谷薰周六的约会，身体和心理上的准备都要做。

3、「文学社」的月刊。

就像朝仓明月说的，月刊并非是伊藤光一个人的事情，而是代表着整个「文学社」。

虽然和宫村千春已经分手，但没有退社的必要。

既然责任在他身上，那就去做。

至于第四点，伊藤光将宫村千春的名字写了上去，随后又用橡皮擦掉。

反复几次。

想了许久，最终还是算了。

理由倒也简单。

眼下这么多女孩能吃，没必要着急去吃宫村千春这块老腊肉。

写完后，伊藤光又自己顺着看了一遍，确保没有遗漏后满意的点头。

做完这一切，突然感到左后脑被纸团轻轻砸到。