林秋这才想起来，今天是徐教授的课。

徐教授本名徐建国，六十多岁，是出了名的严格派，人称“徐阎王”。

他的课谁敢迟到，期末成绩直接扣二十分。

“走走走，赶紧的！”

四人小跑着冲向三楼的教室。

教室里已经坐了不少人。

林秋扫了一眼，看到后排还有空位，正要过去，就听见一个洪亮的声音。

“林秋！坐前面来！”

讲台上，徐教授正盯着他。

林秋硬着头皮走到第一排的空位坐下。

李津三人见状，赶紧溜到后排去了，完全不顾兄弟情谊。

“好了，人都到齐了，我们开始上课。”

徐教授推了推老花镜。

“今天讲肖像画的色彩运用。打开你们的速写本，我们先讲理论。”

教室里响起一片翻本子的声音。

林秋打开自己的速写本，发现上次画的作业还在——那是一张伍晓蜜的速写，画得还挺像。他赶紧翻过这一页。

“肖像画的关键在于捕捉人物的神态和气质。”

徐教授在黑板上画着示意图。

“色彩不是随便用的，要符合人物的性格特征。比如画一个开朗的人，可以用暖色调；画一个内向的人，可以用冷色调……”

林秋认真听着，手里的铅笔无意识地在纸上画着。

等他回过神时，发现自己画了一张徐教授的速写。

而且画得异常传神，连徐教授讲课时的微表情都捕捉到了。

林秋自己都吓了一跳。

虽然他画画一直不错，但也没到这种程度啊。

“林秋，你在画什么？”

徐教授突然走到他身边。

林秋想盖住速写本，但已经来不及了。

徐教授拿起他的速写本，看着那张自己的肖像，沉默了几秒钟。

教室里安静下来，所有人都看着他们。

“画得不错。”