陆云舟似乎没察觉到她的异样，依旧维持着那个亲近又不至于过界的距离，耐心地讲解：“你看，如果以电荷为参考系，这个磁场的方向就会发生变化，那么它受到的力……”

他的声音低沉悦耳，逻辑清晰，讲解深入浅出。但晓月的注意力却有一半飘走了——他靠得太近了！近到她能数清他低垂的眼睫毛，能闻到他校服上干净的皂角清香混合着淡淡的墨水的味道。这种距离，在异世界只有并肩作战的战友或者……呃，关系特别亲密的人才会保持。

“懂了吗？”陆云舟讲完一个关键步骤，抬起头，目光温和地看向她。

晓月猝不及防地对上他那双清澈专注的眼睛，脸“腾”地一下就热了，慌忙点头：“懂、懂了！谢谢陆同学！”

“叫我云舟就好。”他微微一笑，身体自然地坐直，拉开了些许距离，仿佛刚才的靠近只是为了讲题方便。

晓月暗暗松了口气，却又觉得脸颊边的温热感似乎还在。她偷偷瞟了陆云舟一眼，他已经重新拿起自己的书，神情专注，仿佛刚才的一切再正常不过。

然而，这一切都没逃过教室后方两双“敬业”的眼睛。

林枫推了推滑到鼻梁的眼镜，镜片后的目光锐利如扫描仪，在崭新的笔记本上奋笔疾书：“观察日志D2： 目标人物LXY与变量LYZ建立稳定空间联系（同桌关系）。LYZ采取‘知识共享’及‘适度物理接近’（平均距离＜30cm，持续时间约3分15秒）策略。LXY表现出心率加速（目测面部毛细血管扩张）、注意力分散等生理反应。初步推断，该互动模式对LXY的情绪唤醒度有显着提升。需持续观察此‘社交激励’对LXY认知表现的影响。备注： 变量OYX（欧阳轩）在观察期间表现出焦躁行为（频繁变换坐姿、目光锁定交互区域），疑似存在‘资源竞争’意识。”

而坐在斜后方的欧阳轩，此刻正用铅笔狠狠地戳着橡皮，眼神哀怨得像只被抢了骨头的大狗。他死死盯着陆云舟的后脑勺，内心os疯狂刷屏：“靠！近水楼台先得月！卑鄙！无耻！说好的高冷学霸呢？讲题就讲题，靠那么近干嘛？！故意的！绝对是故意的！”

他试图用眼神杀死陆云舟，可惜后者仿佛自带“专注力屏障”，完全无视。欧阳轩气得差点把铅笔掰断，决定下课就去堵陆云舟，进行一场“男人之间的对话”——虽然他自己也不知道要谈什么。

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