抬眼，底下那些木偶似的学生脸上，浮现出细微的期待，

“不错，知错能改善莫大焉。”胡凌抽取一个作业本，冲学生们扬了扬，“那这节课，我们就补上昨天被耽搁的任务吧。”

“班干部呢，站起来。”

有几名学生对视一眼，面无表情的站起来，像直愣愣从地里钻出来的僵尸，生生塑造出了股恐怖氛围。

可胡凌不怕这个。他笑着问：“你们谁这门课学得最好？说说理由。”

学生们不明白他问来干什么，但还是老老实实的听令行事。

他们一致指向其中一名女孩，没有真的小孩儿那种争优秀争表现的劲儿，坦诚得异口同声：“班长成绩最好。”

女班长冷漠地点头。

胡凌从善如流：“这样啊，那你先来，老师看看你昨天补的作业有没有认真完成。”

女班长的表情立即出现了变化，不仔细看绝对看不出她的紧张。

昨天是“不存在”的作业，今天又要折腾些什么？

胡凌很快给出了答案。

“来，题西林壁，完整的背一遍。”

女班长：“……”

那一摞作业本是自动刷新出来的，她怎么知道里面写了些什么？！

女班长脑子里的数据链有些打结，然后果断向上一级系统打报告——

题西林壁全文数据，在线等，十万火急！！！

上一级系统：“……”

而在胡凌眼里，女班长目光放空了三四秒，然后用毫无起伏的声调开始背诵：“横看成岭侧成峰……”

“等等。”