时间过得飞快，转眼两个孩子就到了上幼儿园的年纪。

有了孩子之后，唐棉和贺烛默契地调整了工作安排，待在市里，基本上每天都能按时下班，尽量多陪在孩子身边。

幼儿园的老师偶尔会布置一些简单的手工作业。

比如今天的作业就是让孩子们回家画一幅画，主题内容不限，想到什么画什么。

妹妹画了一幅全家福，人物好了，还差个背景，感觉什么颜色都不合适。

她想给妈妈一个惊喜，就去求助爸爸。

贺烛在书房处理文件，听到微小又清脆的敲门声，笑着说：“进来。”

这是唐棉教的，进屋先敲门，得到允许才能进。

他们进两个孩子的房间也是如此。

“爸爸，”小姑娘头顶扎着一个鼓鼓的小揪揪，拿着图画本跑到他身边，软糯糯地说，“后面画什么呀？”

贺烛看了眼画纸上笔触稚嫩的四个小人，眉眼一弯，柔声说：“妹妹想画什么？”

“唔，”小姑娘噘嘴思考，“妈妈是我们家最漂亮的，我想突出妈妈的美貌，用粉色好不好？”

她还没说完，又有人敲门。

声音和频率跟刚才一模一样。

贺烛让哥哥也进来，带他们坐到了房间地毯上，一边守着一个。

哥哥手上没拿东西，他性格比妹妹沉稳一点，在地毯上坐得端正：“我还没想好画什么。”

贺烛摸摸他的头：“那就慢慢想。”