马尾小姑娘似懂非懂地点点头，带着余梦来到办公室，将作业放在一个工位上，说道，“余老师，那我就先去上课了。”

“谢谢你了。”告别马尾小姑娘，余梦看向原主的工位。

又是不同于家中的布置，原主的家中一尘不染，没有任何多余的东西。

而原主的工位截然不同，细心地将学生赠送的贺卡收集起来，穿在绳子上，作为工位的装饰。左边养着一盆小绿植，充满活力，右边放着一个玻璃杯，针织的杯套将它装在里面，杯套上点缀着朵朵小白花。

通过工位布置进行人物侧写，原主应该是温暖贴心，擅长手工的人，从学生的反应中也能看出，原主受到学生的喜爱。

余梦有点怀疑自己的侧写是否准确，她到现在为止已经侧写出不同的三种性格。

每个人都不是只有单一面，但是每个面之间总会有联系，换句话说，每个人的核心性格是不会发生改变的，表现在外再多的品质都是从此延申出来，不会完全不同，甚至相反。

余梦拉开椅子坐下，椅子上放置了腰靠，怎么看都是个热爱生活的人。

但是原主家中就没有这样的感觉，处处表现出家不过是暂居地，连最基础的电视和厨房都没有的房间，和工位所表现出的性格完全相反。

余梦端坐在座位上，依次扫过学生赠送的贺卡，上面的内容五花八门。

“余老师手工做得真好，你是我最喜欢的老师。”

“余老师总是耐心倾听我的烦恼，余老师是我最信任的人。”

“虽然余老师有时候表现的冷淡，但我知道你其实是最关心我的人，我们要一直做好朋友。”