“救命”

“知识是永恒的，永恒是痛苦的”

“第七题选C，信我”

“都是错的，快跑”

玉虚子坐在他旁边，道冠歪了，但表情依然镇定。

教室不大，三十张座位，坐了二十几个“人”。

之所以打引号，是因为这些同学的形态实在一言难尽：

身体半透明的，内部有星系在旋转的，疑似高维生物的低维投影。

右后方那位，长得像会走路的数学公式，每次呼吸都喷出几个不等式。

斜对角那位最实在……

讲台上，老师还没来。

但黑板上已经浮现出今天的课程表：

【第一节课：高维伦理基础（痛苦美学专题）】

【第二节课：七维拓扑学应用（时间箭头反向场景）】

【第三节课：灵魂量子力学（绝对零度特例）】

【备注：不完成课堂问答不得离开。上次最快离开记录：3年7个月（由四维蜉蝣创造）。】

“三年？”

陈无德瞪大眼睛，

“这课比大学专业课还狠啊！”

玉虚子已经调整好道冠，正襟危坐，

“既来之，则安之。

贫道倒要看看，这高维伦理讲些什么。”

话音刚落，教室门开了。

走进来的教师，让陈无德瞬间理解为什么那些遗言如此绝望。

那是由无数张痛苦人脸拼合成的“脸”，每一张脸都在不同的痛苦状态：

有的在哭，有的在咬牙，有的在翻白眼，有的已经放弃治疗。

这些脸像活的马赛克，不停流动、替换，偶尔还会争吵。

“今天，我们讲痛苦的美学价值。”

十七种声调同时开口，像走调的大合唱，

“在四维感知体系中，痛苦不再是一种需要避免的负面体验，而是一种可供品鉴的审美对象。

现在，我们从最基础的‘针刺痛感的频谱分析’开始……”

它转向某个方向。

陈无德和玉虚子对视一眼。

“道长，”

陈无德小声说，

“它好像在看咱们。”

“贫道看见了。”

“你会吗？”

“……不会。”

“那咋办？”